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Este article apresenta a experiência de uma oficina de programação voltada para alunas do ensino médio, realizada no IFMA – Campus Imperatriz. A metodologia combinou abordagens expositivas, práticas e colaborativas, aliadas a ferramentas gamificadas, como o Kahoot, para tornar o aprendizado mais dinâmico e acessível. A oficina proporcionou um ambiente estimulante, promovendo o engajamento das participantes e despertando seu interesse pela computação. Os resultados evidenciam um aumento no interesse das alunas pela área, além da criação de um espaço inclusivo que incentivou a participação feminina na tecnologia, contribuindo para suas futuras trajetórias acadêmicas e profissionais.
Collection record
Authorship
Victor Hugo Moraes SantosGabriel Vieira LimaMarcos Vinicius do Valle SantosVinicius Schineider Januário VianaJúlio Cesar Amorim da RochaAricelma Costa IbiapinaSimone Azevedo Bandeira de Melo Aquino
- Publication
- Anais do XIX WIT (SBC)
- Year
- 2025